Ein Interview zu Berufen durchführen und darüber berichten
Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Durchführen und Berichten über ein Interview zu Berufen. Der Plan beschreibt sieben Arbeitsschritte mit Zeitrichtwerten, Lernaktivitäten, Materialien und Kompetenzen sowie detaillierte Erläuterungen zur Umsetzung der Lernspirale.
Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Gesprächskompetenz, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Interpunktion, Satzarten, Interview führen, Themenfeld Berufe, wörtliche Rede, direkte Rede, Redewiedergabe