Einheit • Friedrich • von Nina Wilkening

Ein schulinternes Curriculum zum Präsentieren: Ein Beitrag zur Fortbildung von LehrerInnen

Methodische Hinweise zur Erarbeitung eines schulinternen Curriculums zum Präsentieren mit Fortbildungsmaterialien für Lehrkräfte. Die Seite beschreibt Ziele, Arbeitsweisen und verschiedene Möglichkeiten der Umsetzung für die Zusammenarbeit im Kollegium.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Methoden: Präsentieren

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Medien, Mediennutzung, Präsentation, Versuch, Collage, Technik, Thema, Erzählung, Bericht, Vortrag, Tisch, Steckbrief, Plakat, Experte

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Präsentationsformen (Vortrag, Plakat, Ausstellung, Demonstration) anwenden
Schüler können Plakate sachlich richtig, übersichtlich und ansprechend gestalten
Schüler können Vorträge strukturiert vorbereiten und vor Publikum halten
Schüler können ihre Lernarbeit anderen präsentieren und dabei Verantwortung für ihr Lernen übernehmen

Geförderte Kompetenzen

Präsentationstechniken
Visualisierung
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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