Einheit • Friedrich • von Pauline Struve

Eine Entdeckungsreise rund um den Kreis

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Stationsarbeit zur Entdeckung der Kreiszahl π durch handlungsorientierte Experimente. Die Seite beschreibt die Grundidee, den Ablauf und die erste Station, bei der Schülerinnen und Schüler den Zusammenhang zwischen Umfang und Durchmesser an runden Gegenständen erforschen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zahldarstellungen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlen in verschiedenen Darstellungsformen verstehen und flexibel zwischen ihnen wechseln
Schüler entwickeln tragfähige Zahlvorstellungen durch handlungsorientierte Materialarbeit
Schüler können Zahlbereichserweiterungen als notwendige Konsequenz von Problemsituationen verstehen
Schüler können Brüche, Dezimalzahlen und negative Zahlen mit geeigneten Modellen darstellen und operieren