Einheit • Raabe • von Carina Hansen-Stöcker

Einen Leitfaden entwickeln

Arbeitsblatt mit einer Gruppenaufgabe zur Erstellung einer Pro-und-Kontra-Liste für Tür-und-Angel-Gespräche in der Elementarpädagogik. Die Seite enthält einen Informationstext, der die Bedeutung, Chancen und Herausforderungen dieser Gesprächsform erläutert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gespräche mit Erziehungsberechtigten "zwischen Tür und Angel" meistern

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Fächerübergreifend

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Tür-und-Angel-Gespräche analysieren und bewerten
Schüler entwickeln einen Leitfaden für professionelle Gesprächsführung
Schüler wenden Techniken des Aktiven Zuhörens und offene Fragen an
Schüler führen realistische Gesprächssituationen in Rollenspielen durch und reflektieren diese

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Konfliktfähigkeit
Teamfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe