Einheit • Persen • von Claudia Rosenkranz

Eingangsdiagnostik zum Größenbereich Hohlmaße

Eingangsdiagnostik zum Größenbereich Hohlmaße mit Schätzaufgaben und Vergleichsaufgaben zu Flüssigkeitsmengen. Die Seite dient der Erfassung von Vorwissen und praktischen Erfahrungen der Schüler mit Messgeräten und Volumeneinheiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfache Mathe-Geschichten: Hohlmaße

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Förderschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Füllmengen verschiedener Behälter direkt und indirekt vergleichen
Schüler kennen die standardisierten Maßeinheiten Liter und Milliliter und können diese anwenden
Schüler können mit einem Messbecher umgehen und Maßangaben ablesen sowie einzeichnen
Schüler entwickeln realistische Größenvorstellungen für Hohlmaße durch praktisches Schätzen und Messen
Schüler führen Rechenoperationen mit Hohlmaßen durch und rechnen zwischen verschiedenen Einheiten um