Einheit • Klinkhardt • von Marco Adamina, Michael Hemmer, Jan Christoph Schubert (Hg.)

Einleitung – Die geographische Perspektive im Sachunterricht

Einführungstext zur geographischen Bildung in der Grundschule, der die Bedeutung raumbezogenen Lernens und die Mensch-Umwelt-Beziehungen erläutert. Der Text definiert die Ziele geographischer Bildung und beschreibt drei zentrale Lernprozesse: Weltwahrnehmung, Welterschließung und Weltorientierung.

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