Einheit • Raabe • von Erwin Graf, Thomas Gielen, Nina Jerg, Annika Meyer, Ines Titel, Stephanie Wawrzinek

Einstieg in die Einheit, Wissenstest

Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Ernährung mit dem Fokus auf Fast Food und Slow Food für die Klassenstufen 7–9. Die Seite enthält die Überschrift und grundlegende Informationen zur Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fast Food, Slow Food

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie

7.-9. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Kohlenhydrate, Fette und Eiweiße experimentell nachweisen
Schüler erläutern die Unterschiede zwischen Fast Food und Slow Food und deren Auswirkungen auf die Gesundheit
Schüler erklären die Bedeutung von Nährstoffen für die menschliche Ernährung und Gesundheit
Schüler verstehen Nachhaltigkeit und können nachhaltiges Handeln beim Einkaufen anwenden