Einheit • Friedrich • von Birgit Jeschonneck, Sabine Heib

Eisblumen und Spiegel – Gedichte und Musik verbinden sich

Methodische Hinweise zur Verbindung von Gedichten und Musik im Unterricht mit drei Unterrichtsideen. Die Seite stellt das Prinzip der Verklanglichung vor und führt in die Gedichte von James Krüss und Karl Krolow sowie die Musik von Arvo Pärt ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gedichte

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Musik, Sekundarstufe I, Primarstufe, Literatur, Schreiben, Musikpraxis, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Schreibfertigkeiten, Lyrik, Kreatives Schreiben, Musik beschreiben, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Gestaltung von Texten, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Lyrik, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Lyrik, Schreiben nach Musik, Wirkung der Musik, Spiegel im Spiegel, Arvo Pärt, Gedichte schreiben, Rondell, fächerübergreifend, kreativer Umgang mit Lyrik, Eisblumen, Karl Krokow, handlungsorientiert, musikalische Gestaltung, Sprachgestaltung, Klanggestaltung