Methodische Hinweise zur Durchführung von Eishockey in der Schule mit dem Ziel, Schülerinnen und Schüler spielerisch an das Element Eis heranzuführen. Der Beitrag stellt ein Konzept vor, das auf instinktivem Lernen durch Spielmotivation basiert und sowohl im unterrichtlichen als auch außerunterrichtlichen Kontext durchführbar ist.