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Spanisch
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El documental “Llévate mis amores”
Einheit • Raabe • von Lea Costa Behrens
El documental “Llévate mis amores”
Arbeitsblatt mit Rollenspielaktivitäten zu einem Interview zwischen einem US-amerikanischen Journalisten und einem mexikanischen Immigranten. Die Seite enthält Bildanalyseaufgaben und Rollenkarten mit Gesprächsanweisungen für beide Rollen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
El tren de las moscas
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Spanisch
10.-12. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Aspekte der Migration von Lateinamerika in die USA verstehen und erklären
Schüler analysieren authentische Texte, Bilder und Videos zum Thema Migration
Schüler präsentieren Lösungen zu komplexen Sachverhalten mithilfe der Mystery-Methode
Schüler verfassen kreative Texte aus der Perspektive von Migranten
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Teamfähigkeit
Perspektivübernahme
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
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