Einheit • Raabe • von Michael Brandl

Elektrolyse von Zink(II)-iodid-Lösung

Lehrerversuch zur Elektrolyse von Zink(II)-iodid-Lösung mit Aufgaben zur Beobachtung und Auswertung. Die Schüler sollen Beobachtungen dokumentieren, in eine Versuchsskizze eintragen und den Versuch auswerten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leitfaden zu Redoxreaktionen Teil I

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Chemie

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können einfache Redoxreaktionen als Elektronenübergänge zwischen Oxidations- und Reduktionsprozessen erklären
Schüler können Salzbildungen als Redoxreaktionen darstellen und die entsprechenden Teilgleichungen formulieren
Schüler können die Elektrolyse von Salzlösungen auf Teilchenebene erklären und Oxidations- und Reduktionsvorgänge an den Elektroden zuordnen
Schüler können die Redoxreihe der Metalle anwenden und Oxidationsmittel sowie Reduktionsmittel identifizieren
Schüler können galvanische Zellen planen und aufbauen sowie die dabei ablaufenden Redoxreaktionen erklären