Englisch, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz, Lernstrategien, Themenspezifischer Wortschatz, Strategien zur Erschließung von Wortschatz, Strategien zur Wortschatzsicherung und -strukturierung, didaktische Begründung, methodische Hinweise, draw my monster, Körperteile
