Einheit • Klinkhardt • von Ute Franz, Hartmut Giest, Andreas Hartinger, Anja Heinrich-Dönges, Bernd Reinhoffer (Hg.)

Erfahrungs- und handlungsintensives Lernen im Bereich räumliche Orientierung

Wissenschaftlicher Artikel über die Kompetenzentwicklung von Schülern der 3. bis 6. Klasse im Bereich räumliche Orientierung. Der Text stellt eine Längsschnittstudie vor und diskutiert die Bedeutung von handlungsintensivem Lernen sowie einflussfaktoren auf die Kompetenzentwicklung aus Schülerperspektive.

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