Einheit • scolix • von Silke Krimphove, Katharina Mäcker

Ergebnissicherung

Arbeitsblatt mit einem Wiesentier-Suchsel, in dem Schüler 14 Tiernamen horizontal und 4 weitere vertikal finden und in passenden Farben anmalen sollen. Enthält eine Lösungsliste zum Umklappen und fördert die Auseinandersetzung mit Wiesentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wir entdecken und erkunden: Lebensraum Wiese

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachkunde

1.-2. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Pflanzen und Tiere des Lebensraums Wiese beobachten, bestimmen und beschreiben
Schüler verstehen die Stockwerke der Wiese und die Lebensräume verschiedener Organismen
Schüler führen Experimente durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
Schüler können Informationen über Wiesenorganismen recherchieren und präsentieren