Einheit • Friedrich • von Nicole Neumeister

Erklären als sprachliche Handlung - Zugänge im Deutschunterricht schaffen

Fachlicher Informationstext zur sprachlichen Handlung „Erklären" im Deutschunterricht. Der Beitrag von Nicole Neumeister führt verschiedene wissenschaftliche Zugänge zum Erklären ein, analysiert die Wortbedeutung und die typische Handlungskonstellation von Erklärprozessen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erklären

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Informieren, Wortschatzarbeit, Erklären und Zusammenfassen, Wortbedeutungslehre, Erklärformen, Erklärgegenstand, Sprachhandlung, Erklärkompetenz, Erklärfähigkeit, Wortbedeutung, Erklärstruktur, Erklärvideo, Spielanleitung, Semantik, Wörterbuch, Explikation

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen des Erklärens (Wege, Spiele, Fachwörter) praktizieren und reflektieren
Schüler analysieren Erklärvideos und erstellen eigene Erklärvideos zu Satzgliedern
Schüler erklären komplexe Graphiken in Präsentationen adressatengerecht
Schüler wenden Kommasetzungsregeln durch die Analyse finiter Verben an