Einheit • Raabe • von Tim Keiling

Erläuterungen

Didaktische Erläuterungen zu den Materialien zum Human Development Index (HDI) mit Fokus auf die Indikatoren Bruttonationaleinkommen, Lebenserwartung und Ausbildungsjahre. Die Seite erklärt die Grenzen des BNE als Indikator, vergleicht Länderbeispiele und erläutert die Berechnungsformel des HDI mit Grenzwerten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Globale Disparitäten - der Human Development Index (Klassen 9/10), Stand 09/2018

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Europa, Australien, Asien, Amerika, Afrika, Bevölkerung, Entwicklung, global, Disparitäten, Entwicklung, Bevölkerung, Index

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können globale und regionale Disparitäten mithilfe des Human Development Index quantifizieren und analysieren
Schüler erklären die drei Basisindikatoren des HDI (Bruttonationaleinkommen, Lebenserwartung, Bildungsjahre) und deren Aussagekraft
Schüler erstellen eine Rangliste von Ländern basierend auf HDI-Indikatoren und begründen ihre Berechnungsmethode
Schüler beurteilen die Chancen und Grenzen des HDI als Entwicklungsindikator
Schüler diskutieren die Problematik von Kinderarbeit am Beispiel Boliviens und reflektieren ethische Fragen

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Räumliches Denken
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Problemlösestrategien
Quellenarbeit
Kritisches Denken

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Globale Disparitäten - der Human Development Index (Klassen 9/10), Stand 09/2018

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