Einheit • Raabe • von Janina Wierzbicki

Erstrezeption von "Katze hasst Welt" und Beginn einer vertiefenden Betrachtung

Arbeitsblatt zur ersten Rezeption der Graphic Novel „Katze hasst Welt" mit Auszügen aus dem Werk. Schüler sollen ihre Leseeindrücke in einer Tabelle festhalten und anschließend mit anderen austauschen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Graphic Novel "Katze hasst Welt"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Kunst

10.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können multimodale Erzählstrukturen in Comics und Graphic Novels analysieren und interpretieren
Schüler kennen und wenden Gestaltungsmittel von Comics wie Panelübergänge, Einstellungsgrößen und Wort-Bild-Kombinationen an
Schüler charakterisieren literarische Figuren anhand ihrer Darstellung in der Graphic Novel
Schüler gestalten eine eigene Fortsetzung einer Graphic Novel unter Anwendung erlernter Erzähl- und Gestaltungstechniken

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Visualisierung
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Diskussion

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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