Diese Unterrichtseinheit behandelt Lawrence Kohlbergs Stufenmodell der moralischen Entwicklung für die Sekundarstufe II (Jahrgangsstufen 11–13). Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Reflexion von Moralvorstellungen, Erklärungen des Stufenmodells, Dilemma-Geschichten (Heinz-Dilemma, Katharinas Dilemma, Judys Dilemma), Anleitungen zur Erstellung eigener Dilemmata, kritische Auseinandersetzung mit Kohlbergs Ansatz sowie eine Umfrage und Lernerfolgskontrolle.
