Einheit • Raabe • von Susanne Steiert

Erzählformen in der Traumnovelle – Funktion und Wirkung

Arbeitsblatt zur Analyse von Erzählformen in Arthur Schnitzlers Traumnovelle. Die Seite erklärt die erlebte Rede mit Beispiel und fordert Schüler auf, für verschiedene Erzählformen (direkte Rede, indirekte Rede, Erzählerbericht, erlebte Rede, innerer Monolog) Beispiele aus dem Text zu finden und deren Wirkung zu beschreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Träume dein Leben“ oder „lebe deinen Traum“?

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können durch szenische und produktive Interpretationsverfahren zu einem individuellen Textverständnis gelangen
Schüler setzen sich mit zentralen Themen und Wertvorstellungen in der Novelle auseinander
Schüler erarbeiten eine differenzierte Charakteristik der Hauptfiguren
Schüler ermitteln die Funktion und Wirkung unterschiedlicher Erzählformen in Schnitzlers Text
Schüler vergleichen Stanley Kubricks Film Eyes Wide Shut mit der literarischen Vorlage