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Erzählmittel in der Lügengeschichte
Einheit • Raabe • von Helmut Dewitt
Erzählmittel in der Lügengeschichte
Didaktische Erläuterung zur Unterrichtsreihe „Lügengeschichten" mit Hinweisen zur Behandlung der Münchhausen-Figur und Empfehlungen für Einzelarbeit sowie Erweiterungsmöglichkeiten durch Internetressourcen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Werkstatt „Lügengeschichten” (Klasse 5/6)
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch
5.-6. Klasse
Gymnasium
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können typische Erzählmittel von Lügengeschichten erkennen und benennen
Schüler verfassen eigene Lügengeschichten unter Verwendung charakteristischer Gestaltungsmittel
Schüler analysieren Lügengeschichten verschiedener Autoren und Kulturen
Schüler unterscheiden und bewerten verschiedene Lügenmotive
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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