Einheit • Friedrich

Essen

Informationstext über Essstörungen mit Fokus auf Motive, historische Herkunft und Hauptformen (Magersucht, Ess-Brech-Sucht, Esssucht). Die Seite enthält eine Fallstudie sowie wissenschaftliche Erklärungen der psychologischen und sozialen Hintergründe von Essstörungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Süchtig

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Stoffwechsel, Sucht- und Rauschmittel, Ernährung, Suchtmittel, Suchtprävention und Verantwortung, Formen von Süchten, Essstörungen, Mangel- und Unterernährung, Legale und illegale Suchtmittel, Missbrauch von Suchtmitteln, Stoffungebundene Süchte, Sucht, Süchte, süchtig, stoffungebundene Süchte, Essstörungen, Magersucht, Anorexia nervosa, Ess-Brech-Sucht, Bulimie, Bulimia nervosa, Esssucht, Binge Eating, Selbstzweifel, Selbstwertgefühl, Schönheitsideale, emotionales Essen, Risiken von Essstörungen, Folgeschäden bei Essstörungen, akute Lebensgefahr, Magersüchtige

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Suchterkrankungen (stoffgebunden und stoffungebunden) unterscheiden und erklären
Schüler verstehen die neurobiologischen Mechanismen von Suchtentwicklung, insbesondere die Rolle des Belohnungssystems und des Neurotransmitters Dopamin
Schüler können Risiken und Folgeschäden verschiedener Suchtmittel und Suchtverhalten analysieren und bewerten
Schüler entwickeln ein kritisches Verständnis für Prävention und Therapiemöglichkeiten von Suchterkrankungen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Textanalyse
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe