Einheit • Raabe • von Elisabeth Gentner

Evaluating Gorbachev’s Reforms

Arbeitsblatt zur Durchführung einer strukturierten Debatte über Gorbatschows Politik von Glasnost und Perestroika. Die Seite enthält Aufgabenstellungen zur Vorbereitung und Durchführung einer Klassendebatte sowie eine detaillierte Anleitung zu den Regeln und Phasen einer formalen Debatte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Glasnost and Perestroika

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Ursachen und Merkmale der Krisenphänomene der Sowjetunion der 1980er-Jahre erarbeiten
Schüler analysieren Bild- und Textmaterialien multiperspektivisch
Schüler analysieren und beurteilen das Reformprogramm von Glasnost und Perestroika sowie seine Folgen
Schüler diskutieren kritisch das Erbe des letzten sowjetischen Staatspräsidenten