Arbeitsblatt zur Station „Die Evolution der Arten" mit Lesetext über Fossilien und deren Entstehung. Schüler bearbeiten drei Aufgaben zum Verständnis von Fossilisation und zur Interpretation von Fossilfunden in verschiedenen Gesteinsschichten.
Biologie, Sekundarstufe I, Evolution, Evolution des Menschen, Evolutionstheorien und -prinzipien, Fossilien und andere Belege für die Evolution, Evolution, Evolution der Arten, Fossilien, Gesteinsschichten, Versteinerungen, Fossilien herstellen, Altersbestimmung, Leitfossilien, Radiokarbonmethode, Zerfall, Evolutionsverlauf, Zeitspirale, Evolutionstheorien, Lamarck, Darwin, natürliche Selektion
6.-8. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
10 Seiten
Lernziele
Schüler können den Aufbau und die Funktionsweise eines Lichtmikroskops beschreiben und damit arbeiten
Schüler können pflanzliche und tierische Zellen mikroskopieren und vergleichen
Schüler können die Prozesse der Fotosynthese und Zellatmung erklären und experimentell untersuchen
Schüler können die Struktur und Funktion von Sinnesorganen analysieren
Schüler können evolutionäre Entwicklungen anhand von Fossilien und Vergleichsmerkmalen nachvollziehen
