Einheit • Friedrich • von Anna Beniermann, Patrick Drogge, Annette Upmeier zu Belzen

Evolutionäre Anpassung

Didaktischer Hinweistext zur evolutionären Anpassung mit Fokus auf Konzeptwechselvideos zur Hinterfragung von Alltagsvorstellungen. Der Text erläutert biologische Grundlagen (Evolutionsfaktoren, Mutation, Selektion) und didaktische Strategien zur Förderung wissenschaftlich angemessener Vorstellungen bei Schülern der 9.–10. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Videos im Biologieunterricht

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Biologie

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Videos nach Qualitätskriterien auswählen und bewerten
Schüler können biologische Konzepte durch Videoeinsatz verstehen und anwenden
Schüler können mit Experimentiervideos forschend lernen
Schüler können Alltagsvorstellungen durch Konzeptwechselvideos hinterfragen und korrigieren