Einheit • Raabe • von Bernhard Leitz

Expressionistische Musik – Historischer Hintergrund und Inhalt von Strawinskys „Sacre“

Unterrichtsmaterial zur Einführung in Strawinskys „Le Sacre du Printemps" mit zwei Szenenfotos aus dem Ballett und Aufgaben zur Analyse von Musik und visuellen Eindrücken vor Bekanntgabe des Werktitels.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Skandalstück – Ur-Musik – innovativ und wegweisend „Le Sacre du Printemps“ von Igor Strawinsky

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Musik, Kunst, Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musikgeschichte, Kunstbegegnung und -betrachtung, Literatur, Epochen abendländischer Kulturmusik, Bildanalyse und -interpretation, Analyse und Interpretation von Plastiken, Literarische Gattungen, Impressionismus/ Expressionismus, Epochen, Drama, Epische Langformen, Lyrik, Expressionismus, Danse sacrale, Edvard Munch, Der Schrei, Frauenkopf, Gustav Sack, Wortneubildungen

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Le Sacre du Printemps als bedeutendes Werk der Umbruchzeit um 1910 hinsichtlich seiner musikhistorischen Bedingtheit und Bedeutung beschreiben
Schüler verstehen den Gehalt des Sacre als Kunstwerk, seinen Inhalt und seine tiefere Bedeutung
Schüler können die Musik des Sacre hinsichtlich melodischer, rhythmisch-metrischer, klanglich-tonaler und formaler Aspekte analysieren
Schüler stellen Beziehungen zwischen der inhaltlichen und formalen Seite des Sacre her und verbinden diese mit Literatur und bildender Kunst
Schüler schulen ihr musikanalytisches Handwerkszeug und verbessern das akustische und visuelle Erfassen neuerer Musik