Einheit • Friedrich • von Franziska Conrad

Fachübergreifender, fächerverbindender und kompetenzorientierter Unterricht aus fachdidaktischer Perspektive

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fachübergreifender und fächerverbindender Unterricht

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Didaktik-Methodik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Grundlagen, Kompetenzorientierung und Bildungsstandards, Geschichte, Kompetenzorientierung, Fächerverbindung, Fächerübergreifend, Fachdidaktik, Gründe, Stellenwert, Schulgesetz, Lehrplan, Organisationsform, Praxisbeiträge

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

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