Arbeitsblatt mit zwei Fermi-Aufgaben zur Anwendung geometrischer Körper in realen Kontexten. Schüler sollen würfel-, quader- und kugelförmige Gegenstände in Supermarkt und Sportladen zählen und dokumentieren.
Mathematik, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Raum und Form, Flächeninhalt, Rauminhalt, Geometrische Objekte, Geometrie in der Ebene, Oberflächen, Rauminhaltsberechnungen, Körper und ihre Eigenschaften, Körpernetze, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Zusammengesetzte Körper, Knobelaufgaben, Problemlösefähigkeiten, Umwelterschießung, Verkehrszeichen, Kommunizieren
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Seiten
Lernziele
Schüler können komplexe Schätzaufgaben durch Modellieren und Problemlösen bearbeiten
Schüler entwickeln Strategien zum sinnvollen Schätzen und Überschlagen
Schüler können mathematische Konzepte auf realistische Alltagssituationen anwenden
Schüler lernen, verschiedene Lösungswege zu vergleichen und auf Plausibilität zu überprüfen