Methodische Hinweise zur Inszenierung des Mythos „Antigone" im Schultheater mit Fokus auf Frauenrollen, Schicksal und Selbstbestimmung. Die Seite beschreibt den Hintergrund des Labdakiden-Fluchs und stellt eine interaktive Methode („Gehen – Stehen – Bleiben") vor, um mit Schülern Schwerpunkte des Mythos zu erarbeiten.
