Methodische Hinweise zu einer Theatereinheit über Abschied und Scheitern mit Fokus auf „One Minute Sculptures" und künstlerische Verarbeitung von Schulerfahrungen. Der Text beschreibt die Themenwahl, pädagogische Ansätze und erste Bewegungsübungen zum Thema „Gehen" als Einstieg in die künstlerische Auseinandersetzung.
