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Freihandelsabkommen als Gegenteil von Zöllen
Einheit • Kohl Verlag • von Holger Cebulla
Freihandelsabkommen als Gegenteil von Zöllen
Arbeitsblatt mit Informationstext und Übungsaufgaben zum Thema Freihandelsabkommen. Schüler sollen Verständnisfragen beantworten und Aussagen in logische Reihenfolge bringen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zölle und Handelsbeschränkungen
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Politik, Wirtschaft, Geschichte
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Arten von Zöllen und Handelsbeschränkungen erklären
Schüler analysieren die historische Entwicklung von Zöllen und ihre Bedeutung für Staaten
Schüler verstehen die Auswirkungen von Zöllen auf Wirtschaft, Unternehmen, Verbraucher und den Staat
Schüler können Freihandelsabkommen als Gegenteil von Zöllen beschreiben und deren Vor- und Nachteile bewerten
Schüler analysieren aktuelle Handelskonflikte und deren wirtschaftliche Folgen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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