Einheit • Friedrich • von Andreas Koepsell

Freiwillig mehr arbeiten?! - Selbstständige Erstellung einer Lernmappe

Methodische Hinweise zur Gestaltung von freiwilligen Zusatzaufgaben und Lernmappen im Mathematikunterricht. Der Text behandelt Aspekte wie Heterogenität, Bewertung von Schülerergebnissen und die Wahl zwischen Einzel- und Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jeder ist anders!

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Mathematik, Sekundarstufe I, Daten und Zufall, Stochastik, Funktionen, Größen und Messen, Raum und Form, Zahl, Grundlagen, Fachdidaktische Hinweise, Zusatzarbeit, Lernmappe erstellen, Freiwillige Arbeit