Einheit • Auer • von Sandra Kraus

Gefahrenquellen erkennen

Arbeitsblatt-Station zur Verkehrserziehung mit einer Bildsequenz zum Thema "Richtiges Starten" beim Radfahren. Schüler sollen die Bilder nummerieren und die Handlungen des Radfahrers beschreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verkehrserziehung an Stationen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Soziales, Verkehrserziehung, Gefahren, Straßenverkehr, Verkehrserziehung, Gefahren erkennen

3.-4. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Regeln der Straßenverkehrsordnung anwenden
Schüler überprüfen die Verkehrssicherheit eines Fahrrads
Schüler führen praktische Fahrtechniken sicher durch
Schüler erkennen Gefahrensituationen im Straßenverkehr

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Räumliches Denken
Selbstorganisation
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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