Einheit • Friedrich • von Christiane Frantz, Richard Heinen

Gemeinsam aufbrechen

Konzeptartikel zur digitalen Schulleitung und Schulleitungsteams, der die Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen analysiert und für einen prozessorientierten, partizipativen Führungsansatz plädiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leadership

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Informatik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten

1 / 3

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