Einheit • UTB • von Prof. Dr. Franz-Josef Kaiser, Prof. Dr. Dr. Hans Kaminski
Generelle Aspekte eines Lernkonzeptes für die ökonomische Bildung
Theoretische Einführung in die generellen Aspekte eines Lernkonzeptes für die ökonomische Bildung. Der Text behandelt bildungstheoretische Voraussetzungen, das Verhältnis zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik, institutionelle Rahmenbedingungen sowie das lerntheoretische Selbstverständnis von Lehrenden.