Einheit • scolix • von Friedhelm Käpnick, Wiebke Auhagen, Ralf Benölken, Mandy Fuchs, Vera Körkel, Yannick Ohmann, Lea Schreiber, Britta Sjuts

Geometrie (Formen, Lagebeziehungen, Konstruktionen, …)

Unterrichtsverlaufsplan für eine 45-minütige Übungsstunde zu geometrischen Zerlegungen in den Klassenstufen 5–6. Der Plan beschreibt drei Phasen (Einstieg, Forscherphase, Auswertung) mit konkreten Inhalten, Sozialformen und Materialien zur Förderung von Zeichenkompetenzen und räumlichem Vorstellungsvermögen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Forschen und Knobeln: Mathematik - Klasse 5 und 6

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Konstruktionen, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Vierecke, Kreise und Ellipsen, Lagebeziehungen/ Ebene, Geometrie, Ebene Figuren, geometrische Zerlegungen, Zeichnen ebener Figuren, ebene Figuren, Eigenschaften ebener Figuren, geometrische Muster, Wahrnehmungskompetenzen, räumliches Vorstellungsvermögen, Rechteck, Quadrat, gleichschenklige Dreiecke, Kreis, Schnittpunkte von Kreisen, Lagebeziehungen, Lagebeziehungen zwischen Kreisen, Schnittpunkt, Kreise, Diagonalen in Vielecken, Vielecke, Forscheraufgabe, Fünfeck, Sechseck, Siebeneck, Geobrett

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

15 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Probleme durch forschendes Lernen selbstständig erforschen und lösen
Schüler entwickeln flexible Problemlösestrategien und heuristische Strategien
Schüler können mathematische Zusammenhänge erkennen, beschreiben und begründen
Schüler trainieren mathematisches Argumentieren und Kommunizieren über Lösungswege