Einheit • Friedrich • von Lidia Korte

Geometrie trifft Baustelle

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „Geometrie trifft Baustelle", in der Schülerinnen und Schüler anhand des realen Schulumbaus mathematische Fragestellungen zu geometrischen Körpern, Flächen und Volumen entwickeln und mit Skizzen modellieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Skizzieren lehren und lernen

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Probleme durch Skizzen visualisieren und strukturieren
Schüler nutzen Skizzen als Hilfsmittel zum Problemlösen in verschiedenen mathematischen Kontexten
Schüler entwickeln Verständnis für geometrische Zusammenhänge durch das Anfertigen von Skizzen
Schüler können Skizzen zur Kommunikation mathematischer Ideen einsetzen