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Geschichte der Brillen - Die „Schneeball-Methode“ – eine Gruppenübung zur Konsensentscheidung und Texterschließung
Einheit • Friedrich • von Silke Mikelskis-Seifert, Ute Pfohl
Geschichte der Brillen - Die „Schneeball-Methode“ – eine Gruppenübung zur Konsensentscheidung und Texterschließung
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Optische Geräte
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Physik
5.-6. Klasse
Sekundarstufe
3 Seiten
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