Einheit • Auer • von Daniel Bernsen

Geschichte medienspezifisch darstellen – Teil 2

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Pecha Kucha-Vortrags im Geschichtsunterricht als Abschlussaktivität einer Unterrichtsreihe. Die Seite beschreibt Ablauf, Materialien, technische Voraussetzungen und ein konkretes Beispiel zur Umsetzung mit Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

33 Ideen Digitale Medien Geschichte

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Medienanalyse
Quellenarbeit
Präsentationstechniken
Visualisierung
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel
Vortrag

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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