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Geschichtsunterricht ohne Medienbrüche - Digitale und analoge Narration zur Steinzeit in Museumsguides verbinden
Einheit • Friedrich • von Matthias Häberlin
Geschichtsunterricht ohne Medienbrüche - Digitale und analoge Narration zur Steinzeit in Museumsguides verbinden
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Geschichtsunterricht im Medienwandel
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Geschichte, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Stein- und Metallzeit, Narration, Moderne, Einteilung, Digital, Analog, Tablet, Computer, Flöte, Jungsteinzeit, Nomaden, Tipps
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Seiten
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