Einheit • Raabe • von Jan-Philip Gebhardt

Geschlechterrollen: Homosexualität

Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zur Auseinandersetzung mit Geschlechteridentität und Freundschaft. Schüler sollen einen Tagebucheintrag verfassen, der die Gedanken und Gefühle einer Figur nach der Offenbarung der sexuellen Orientierung ihres besten Freundes darstellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Männer hacken Holz und Frauen können nicht einparken? - Geschlechterrollen heute

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Freundschaft, Geschlechter/ -stereotypen, Gleichheit und Verschiedenheit, Liebe und Sexualität, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Geschlechterrollen, Sex, Gender, Typisch Mann, Typisch Frau, Stereotypen, Rollenverteilung, Männlich vs Weiblich, Eigene Geschlechtsidentität, Homosexualität, Sexuelle Orientierung, Coming-out, Vorurteile, Geschlechterrollen in Werbung und Medien, Missverständnisse, Schwul

7.-9. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die gesellschaftliche Konstruktion und Funktion von Geschlechterrollen erklären
Schüler analysieren Geschlechterstereotype in Werbung und Medien
Schüler reflektieren eigene Vorurteile gegenüber Homosexualität und bauen diese ab
Schüler entwickeln eine begründete Position zur Sinnhaftigkeit und Grenzen von Geschlechterstereotypen
Schüler verstehen die Bedeutung von Coming-out und die Herausforderungen für Homosexuelle