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Arbeitslehre
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Glücklich leben, zufrieden arbeiten
Einheit • Auer • von Wolfgang Wertenbroch
Glücklich leben, zufrieden arbeiten
Arbeitsblatt zur Stationsarbeit mit dem Thema „Wie führe ich ein glückliches Leben?". Enthält vier Aufgaben zur Selbstreflexion über Glück, zur Selbsteinschätzung anhand von sieben Glücksmerkmalen und zum Austausch mit einem Mitschüler.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Arbeitslehre an Stationen Klasse 5-6
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Arbeitslehre
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Berufsfelder und deren Anforderungen beschreiben
Schüler verstehen grundlegende wirtschaftliche Zusammenhänge zwischen Haushalten und Betrieben
Schüler reflektieren ihre eigenen Stärken, Schwächen und Berufswünsche
Schüler analysieren die historische Entwicklung von Arbeit und Berufen
Schüler entwickeln Schlüsselqualifikationen für das Berufsleben
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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