Einheit • Friedrich • von Madeleine Domenech; Evelyne Raupach

Grammatik entdecken im Vergleich

Fachlicher Hinweistext zur Arbeit mit Schriften beim grammatischen Lernen in mehrsprachigen Kontexten. Der Beitrag stellt eine mehrsprachige Lernumgebung für Klasse 3/4 vor, die grammatische Lernprozesse durch den Vergleich von Geschichten in verschiedenen Sprachen und Schriften ermöglicht, mit Fokus auf Pluralbildung im Deutschen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatik mit Kindern

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

1.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können grammatische Strukturen in ihrer Sprache entdecken und beschreiben
Schüler entwickeln Bewusstsein für sprachliche Muster und Regularitäten
Schüler können Sprachen vergleichen und Unterschiede erkennen
Schüler erweitern ihre Sprachhandlungsfähigkeiten durch grammatisches Lernen