Einheit • Raabe • von Thomas Rosenthal

Grundlagen zum Thema Wetter und den Wetterelementen

Arbeitsblatt zur Einführung in Wetterfaktoren mit zwei Bildbetrachtungsaufgaben und einem Wiederholungsspiel. Die Schüler sollen Faktoren identifizieren, die das Wetter bestimmen, und erklären, ob Wetter räumlich variabel ist.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit dem Arduino Sensoren zur Wettermessung programmieren

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Informatik

8.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können einzelne Sensoren mithilfe des Arduino-Boards programmieren
Schüler erstellen Schaltpläne für Sensoren und Displays
Schüler führen ein Projekt zur Wettermessung selbstständig durch
Schüler integrieren mehrere Sensoren in ein zusammenhängendes Programm

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Experimente durchführen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Digitale Werkzeuge nutzen
Strukturierung
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen

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