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Heimische Pilzarten - M9-M11
Einheit • Raabe • von Gerd Rothfuchs
Heimische Pilzarten - M9-M11
Arbeitsblatt mit einem Fachvortrag zum Pilzsammeln, in dem Schüler Regeln zum sicheren Pilzsammeln aus einem Text extrahieren und in logischer Abfolge formulieren sollen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Heimische Pilzarten
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Biologie
6.-8. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Aufbau von Hutpilzen beschreiben und benennen
Schüler erklären den Entwicklungszyklus und die Fortpflanzung von Pilzen
Schüler erläutern die ökologische Bedeutung von Pilzen für Mensch und Umwelt
Schüler identifizieren heimische Pilzarten und unterscheiden Speisepilze von giftigen Doppelgängern
Schüler recherchieren Informationen zu Pilzen und präsentieren diese sachgerecht
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Recherchekompetenz
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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