Help! It’s an emergency! - Ein Rollenspiel zu einer Notfallsituation einüben
Methodische Hinweise zu einem Rollenspiel-Unterrichtsvorhaben zum Thema Notfallsituation im Sportunterricht. Die Seite beschreibt die Lernziele, den Ablauf in verschiedenen Phasen und die Bedeutung von Theatermethoden zur Vermittlung von Life Skills wie Empathie und Kommunikation.
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Wortschatz, Präsentationen und Vorträge, Assoziative Verfahren, Themenspezifischer Wortschatz, Aufwärmspiel, World of the play
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können ihre Lieblingsgegenständen präsentieren und dabei über persönliche Erinnerungen berichten
Schüler können Empathie in Notfallsituationen durch Rollenspiele entwickeln und anwenden
Schüler können Schimpfwörter verstehen und kreativ mit Alternativen umgehen
Schüler können Wissen über Müllverwertung erarbeiten und eigene Upcycling-Produkte kreieren
Schüler können die Grundlagen der Kommunikation verstehen und nonverbale Kommunikation reflektiert einsetzen