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Herr Doktor CRISPR/Cas, übernehmen Sie!
Einheit • Friedrich • von Wolfgang Ruppert
Herr Doktor CRISPR/Cas, übernehmen Sie!
Informationstext zur Molekulargenetik der Hämoglobin-Biosynthese mit Fokus auf die genetische Ursache des Sichelzellsyndroms. Der Text erläutert die Struktur und Funktion von Hämoglobin sowie die pathophysiologischen Folgen der Sichelzellerkrankung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Genome Editing mit CRISPR/Cas9
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Biologie
11.-13. Klasse
Sekundarstufe
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Funktionsweise des CRISPR/Cas9-Systems als adaptives Immunsystem von Bakterien erklären
Schüler analysieren Anwendungen von Genome Editing in Pflanzenzüchtung und Gentherapie
Schüler bewerten ethische und gesellschaftliche Implikationen gentechnischer Verfahren
Schüler können komplexe biologische Prozesse wie DNA-Reparaturmechanismen und Genregulation verstehen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
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