Einheit • Auer • von Ingrid Sauer,Christine Strecker
Hilf mir, es selbst zu tun – Freiarbeit und Soziales Lernen
Didaktischer Hinweis zur Montessori-Pädagogik mit Fokus auf selbstständiges Lernen durch Freiarbeit. Der Text erläutert die Bedeutung einer vorbereiteten Umgebung, freier Wahl und Selbstkontrollmechanismen für die Entwicklung von Schülerselbstständigkeit.
Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Schule, Reformen und pädagogische Konzepte, Montessori, Selbstständiges Lernen, Freie Wahl, Organisation der Freiarbeit, Individueller Lernweg, Lernen durch Material