Einheit • Raabe • von Christoph Kirfel

Hintergrundwissen zum Gregorianischen Kalender

Informationstext zur Geschichte des Kalenders, der die Unterschiede zwischen dem Julianischen und Gregorianischen Kalender sowie die mathematische Berechnung von Schaltjahren erläutert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kalendermathematik

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Gymnasium

13 Seiten

Lernziele

Schüler können zu jedem gegebenen Datum den Wochentag mithilfe einer Drehscheibe oder Kalenderformel bestimmen
Schüler verstehen die mathematischen Grundlagen des Gregorianischen Kalenders und die Notwendigkeit von Schaltjahren
Schüler können die Kalenderformel anwenden und Kopfrechenstrategien entwickeln
Schüler analysieren historische Kalender verschiedener Kulturen und verstehen den Kalender als Kulturprodukt