Einheit • Friedrich • von Elisabeth Windeisen, Regina Wanschura, Klaus Richter

Holz – Potenziale als Chemierohstoff

Informationstext zur Nutzung von Holz als nachwachsender Rohstoff mit historischen Beispielen und Überblick über energetische und stoffliche Verwendung. Der Text behandelt die Bedeutung von Holz in der Menschheitsgeschichte, seine Vorteile gegenüber fossilen Ressourcen und aktuelle Nutzungsstatistiken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Holz

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Chemie, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Chemie im Alltag, Naturstoffe, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Wald, Anholzung, Papier, Verarbeitung, organisch, Zellstoff, Verbrennung

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die chemische Zusammensetzung von Holz erklären und die Funktionen von Cellulose und Lignin beschreiben
Schüler können Holzaufschlussverfahren durchführen und Zellstoff gewinnen
Schüler können Experimente zur Holzfäule durchführen und die Unterschiede zwischen Braun- und Weißfäule erklären
Schüler können Papier untersuchen und dessen Eigenschaften mit der Faserstruktur verbinden
Schüler können Holz als nachwachsenden Rohstoff bewerten und seine Bedeutung für nachhaltige Entwicklung diskutieren