Methodische Hinweise zu einem Brettspiel "Home Sweet Home" zur Übung von englischem Wortschatz und Redemitteln im Grundschulunterricht. Die Seite erläutert die didaktische Begründung, Einsatzmöglichkeiten und Vorteile des Spiels für das Hör-, Sprech- und Leseverstehen.
Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachmittlung, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Redemittel, Wortschatz, Übertragen mündlicher Aussagen, Rezeption mündlicher Texte, An Gesprächen teilnehmen, Lesen auf Wort- und Satzebene, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Aktionen und Reaktionen, Familie und Freunde, Snakes and Ladders, Frage-Antwort-Strujtur, Räume und Möbel, Aktivitäten zuhause
1.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Wohnräume und Möbelstücke auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können Aktivitäten im Haus mit einfachen Satzstrukturen ausdrücken
Schüler verstehen Geschichten und Hörtexte zum Thema Wohnen
Schüler können Präpositionen (in, on, under, next to, behind, in front of) anwenden
Schüler können ihr eigenes Traumhaus entwerfen und präsentieren
